啊？我乡下来的[无限] 第44节（1 / 2）

走廊里能清清楚楚听到安溪自己的呼吸跟心跳，安溪听不到第二个人的气息，感受不到第二个人的污染。

“有人吗？”安溪直接问道，“有没有人啊？污染呢？”

回音空荡荡传回来，空寂感铺天盖地往唯一的生命袭去。

安溪立刻意识到她搞错了一件事。

无脸学生群体的污染不是单纯的沼泽式污染，恐怕他们的污染效果是：让一个人陷入最恐惧的场景里。

所以课前测试里那些学生看起来并不疯狂或失智，因为他们本质上是从被困者的恐惧中生出的。

因此大嘴巴看到学生的瞬间，脚下有粘稠般的黑色液体，那根本不是液体，是他之前在上一节课中就面对的头发。

这么来看的话，第一节实践课里，失控污染不是没有出现，它如附骨之蛆般跟随在大嘴巴身后，是大嘴巴的恐惧。

但她之前看到大嘴巴的状态又却是不像是恐惧啊。

安溪压下疑问，看着空旷的走廊。

现在，她面对的就是一个空荡的走廊，她敢说，不仅仅是这个走廊，只要她还在污染里，无论到哪都遇不到一个人。

不仅是环境的空荡，还有一种存在感很强的精神污染——孤独感，在不断侵蚀安溪的精神。

安溪在墙壁上左敲敲又撞撞，又张口发出两声怪叫。

无论什么声音都会传回回音，但除了回音之外，就没有第二个生命制造的声音了。

安溪想了想，站直身体，清了清嗓子，装模作样道：“喂喂，大家好。”

回音：“喂喂，大家好。”

“我是你们的朋友安溪，是的我是一个歌手。”

【教室里】

学生先是目瞪口呆看到安溪放种子，他们思考了下，轮到自己能不能躲开这招。

“很难。”蛇信坦然道，“她速度极快，力量不小，还喜欢偷袭，有能力不要脸。反正就算我知道要防备被她割伤，也很难真的不被割伤。”

“可惜遇到那群失控学生，有没有知道他们的能力到底是什么？”

“不是水吗？”

“我听说是火啊？”

“上节课不是放了，沼泽式污染啊。”

一群人一群答案，学生们陷入沉默，直到学生跟大嘴巴消失，安溪独自在走廊里，才有人重新说道：

“现在什么情况？”

“失控污染还恃强凌弱，看到打不过的直接跑了？”

“不可能。”蛇信道，“据我偷偷统计，但凡是课堂测试没有回来的，很大可能就是遇到了无脸学生群。”

“之前又没有播放，你怎么知道？”

蛇信竖瞳闪烁，“我有朋友变成他们当中的一个了。”

话音刚落就听到安溪高歌一曲，从未听过的小调，听得人污染都要失控了。

就在有人撑不住要班主任静音的时候，安溪忽然正经起来，她说：“不能再玩了，该做点坏事了……失控污染应该做得正事了。”

学生们：“？”

有人问：“她其实是失控污染扮演的，对吧？”

第31章 伪装失控污染

安溪没准备浪费时间去找人, 现在已经知道这个污染的能力。但凡不是在现在这个时间地点遇到这种污染，安溪都要掂量点，现在嘛, 完全没那个必要了。

她是害怕一个人没错, 但是现在这种情况，她很难真的害怕。

首先，这只是一场课前测试；然后, 测试是有时间限制的；最后，在这场测试里她可是失控污染欸！

大家都是一样的身份，谁比谁厉害啊！

就算它们比她厉害，比她没有理智, 但总有人有理智，等到她做过火后，自然有人出来阻止。

有人出来阻止, 那不就自动破了这个污染了？

毕竟她的恐惧可是“没人”啊！

安溪跳到窗户上, 直接就开始开卡扣, 一边开一边碎碎念, “好恐怖, 一个人都没有, 呜呜呜, 我好害怕。救命啊, 有没有人……不对，我是失控污染，有没有小垃圾来……欸, 开了。”

安溪拆开了卡扣，手顶着防护网往上举，真的把防护网举起来了。

“真的能打开, 那能不能拆开？”

安溪的钻研精神腾一下就升到天灵盖了，她利索非常钻进防护窗里，顺着打开的防护网往上爬。

从防护网爬到三楼后，安溪踩着三楼的开四楼的卡扣，这次比上次速度还快。

“好简单啊，也没有什么污染，这个防护窗到底用来干嘛的？”安溪顺着防护网又回到二楼，她开始找二楼防护网的卡扣。

【教室里】

“有人知道这东西是干嘛用的吗？”

教室里响起一道疑问，但没有回答的声音。

有人举起勇气询问班主任。

“谁知道呢，”班主任的声音在黑暗里响起，